Saturday, April 20, 2013

陳祖昌先生贈書華校


菲華校聯訊:本會日前承蒙陳祖昌先生贈送<<福建省第二十六屆優秀文學作品獎暨第八屆陳明玉文學獎獲獎作品集>>四十本予本會,作為華校補充教材之用途,本書節錄了所有本次獲獎之優秀作品,內容精彩豐富、包羅萬象,有長篇小說、散文、小小說、詩與組詩,文筆流利,印刷精美,除了一般讀者可以欣賞外,有志於文學的眾多莘莘學子更可藉此一窺門道,透過閱讀的方式來提昇自身的實力,進而有天也登上如此宏大的殿堂。
        陳祖昌先生為弘揚中華文化而盡心,為支持華文教育而盡力,除子承父業,對於文學頗有造詣外,更慷慨解囊與福建省作家協會共同設立了福建省優秀文學作品獎暨陳明玉文學獎,其承先啟後,樂育英才之理念令人讚賞,不勝欽佩,本會接獲該書後,立即轉贈屬下會員學校,藉以廣為流傳,敬頌之餘,特藉報端,表揚仁風,並申謝忱。(校聯林川力)

張昭和先生贈書華校


菲華校聯訊:本會日前承蒙張昭和先生特贈<<王勇閃小詩>>一百本予本會,作為華校補充教材之用途,閃小詩是新世紀出現的一種文體,通常從廣闊的生活捕捉有意含的亮點,以超短篇幅蘊含豐富內涵而體現其精鍊,是一種「心靈閃電式」的寫作手法,一如閃電,在瞬間的雷電光影之後,思考文字深處所引發的心靈觸動;而本書作者王勇先生,更是其佼佼者,是故本著作內容精彩豐富,文筆流利,印刷精美,值得所有讀者在短捷的字裡行間內細細品嚐。
        張昭和先生為弘揚中華文化而盡心,為支持華文教育而盡力,其承先啟後,樂育英才之理念令人讚賞,不勝欽佩,本會接獲該書後,立即轉贈屬下會員學校,藉以廣為流傳,敬頌之餘,特藉報端,表揚仁風,並申謝忱。(校聯林川力)

Friday, April 12, 2013

菲華校聯慶祝成立廿周年籌委會正式成立


菲華校聯訊:日前,為慶祝本會成立二十周年暨籌款購置會所及募捐教育金等事宜,本會為此專門成立的慶典籌備委員會正式成立並召開了第一次工作會議。籌委會主席李榮美先生主持了會議,他就校聯慶祝成立二十周年暨籌款購置會所及募捐教育金等事宜發表了自己的感想和建議,隨後,全體委員出席會議的就有關議題展開了熱烈和富有成效的討論。出席會議的委員有:常務理事晨光中學范鳴英校長、僑中學院黃琬蓉院長、計順菲華中學李淑慧校長、聖公會中學吳紫薇校長、嘉南中學陳惠玲校長、中正學院黃美真院長,以及秘書長百閣公民中學林文誠校長與副秘書長尚一中學劉憶椿主任等。

         籌委會還討論了有關綜藝晚會、教育論壇、代表大會所舉行時間與地點等事宜。除此之外,也藉此會議決定於二○一三年四月廿七日(星期六)上午十時在本會會所召開菲華媒體座談會,邀請五大華報社長、總編和記者出席,借助華文媒體的力量,讓社會各界全面瞭解校聯的各項慶典活動。最後會議在高效率和融洽的氣氛中順利結束,也為校聯二十週年慶典活動的籌備開啟了一個美好的開始,相信在各方共同合作之下,必能更卓越的發揮校聯的功能,有助於推動菲律賓華文教育向前發展,促進菲華之間的文化交流,共同攜手邁向更加光明璀璨的未來。

Wednesday, April 10, 2013

菲華校聯主辦、宿務東方學院承辦,2013未獅耶區暑期師資講習班開學


宿務東方學院訊:菲律賓華文學校聯合會主辦,僑務委員會協辦未獅耶區教師暑期講習班,於四月八日上午九時在宿務東方學院舉行簡單又隆重的始業式。

首先主辦單位菲律賓華文學校聯合會常務理事晨光中學范鳴英校長致詞,她鼓勵全體參加培訓老師為華教用心努力,並以愛心、熱心、耐心為莘莘學子付出、奉獻。

接著由僑務委員會僑務組文教服務中心曾綉鈺秘書代表致詞,她對華校為了中華傳統藝術文化的傳承推展的努力作出肯定,僑委會必全力支持。

宿務東方學院施能燦主任歡迎大家的光臨,並對其在暑期仍舟車勞頓,遠道而來,努力學習不懈的老師們表示佩服。

最後由嘉南中學陳惠玲校長介紹來自台灣的講師們:陳素紅老師擔任小學高年級的講師,她是國立政治大學華語師資班講座、國立台灣師範大學進修推廣學院,專長為教學理念與班級經營、少兒華語教學、口語表達-說話、朗讀、朗誦、演說技巧指導、華語正音、華語注音符號動態教學、字詞語句的創意教學、華語教學習作與評量設計、華語教材編輯、閱讀、寫作教學、兒童看圖作文教學、AP CHINESE 看圖作文指導、修辭、應用文教學。

李春霞老師擔任小學低年級講師,其曾任新北市永和網溪國小主任,專長為童話為劇本、語文教學技巧、華文教學流程、閱讀教學、華語教材編輯、作文教學。

黃鸝滿老師擔任幼教組講師,現任臺中市中華國小附幼教師兼園長,專長是主題課程、幼教政策、幼稚園行政、幼兒美感教育。

電腦組由余坤庭老師負責,他致力研究華語電腦輔助教學、華語電腦化能力測驗、華語文教學法。

始業式在致贈禮品後圓滿結束,學員們各自進入教室,由講師講解這兩星期的課程及教學時要準備的各種教材。此次參加的學員除了宿務地區的老師外,尚有遠從描戈律、務端等外島來參加者。

校聯常務理事晨光中學范鳴英校長、嘉南中學陳惠玲校長、僑中學院黃琬蓉院長特別出席當日始業式。相信大家藉由兩星期的洗禮,ㄧ定會滿載而歸,並且有一個全新的態度去面對教學。

菲律賓華文學校聯合會主辦、納卯中華中學董事會熱情承辦、棉蘭佬區暑期師資講習會開幕


納卯中華中學訊:菲律賓華文學校聯合會主辦2013棉蘭佬區師資講習會,承納卯中華中學協辦舉行。四月七日晚七時,先由納中董事會在該會會議廳設宴邀請校聯常務理事、僑務委員會派來的講師們及外省前來之學員出席。大家見面喜敘交談融洽,進行了首度愉快的交流活動。

四月八日上午九時,準時在納卯中華中學幼稚園陳延奎紀念大禮堂舉行始業式。行禮如儀後,首先由納卯中華中學呂董事長耀銘致詞歡迎。董事長說,有朋自遠方來,不亦樂乎!歡迎講師們蒞臨納卯,擔任棉蘭佬區師資講習會的教導工作。百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。教師負有人類靈魂工程師、知識的傳播者之重責,更重要的是學生成長的領路人。教育的成敗,關鍵就在教師素質的高低。董事長勉勵老師們在這炎熱的暑期中,熱心的融入到培訓的行列,繼續學習,為華教事業的發展,奉獻自己的智慧和心血。

接著由校聯常務理事計順菲華中學李淑慧校長亦係僑委會代表,說明僑委會此次辦理暑期講習會之意義;講師團團長劉修榮老師中肯的表達此行的任務。校聯常務理事聖公會中學吳紫薇校長報告此次開班項目及時間表,上午有小學教師初小、中小兩組、幼稚園組及下午電腦組(前兩週先在宿霧教學),由劉修榮老師、劉素萍老師、阮淑宜老師、余坤庭老師四位分別講授有關之課程。最後,納中司徒麗華校長致謝詞,感謝講師們千里迢迢在菲律賓最熱的季節,來到棉蘭佬區為老師們提供培訓課程。校長語重心長期許老師們珍惜並把握學習進修的機會,能認真學習、造福莘莘學子,傳承教育百年大計。
典禮後,賓主與各校參與研習的教師攝影留念。

Thursday, June 7, 2012

菲律濱博覽堂致贈詩集于華校

菲華校聯訊:日前本會承蒙菲律賓博覽堂致贈五十本︽海氣如虹︱第三屆「明玉杯」海內外華文詩詞大獎賽作品集︾分發于各華校圖書室典藏「知己文章信有神」,第三屆「明玉杯」參賽者來自十三個國家和地區,中國二十一個省、市的一百一十二個縣(市、區),作品達一千五百多件。經中國福建省、泉州市的專家、學者、詩人幾番認真評選,評定一等獎一名、二等獎三名、三等獎十名、優秀獎十六名。獲獎的作品從不同的角度、不同的層面發現、捕捉生活中的詩情及詩意;海外赤子辛苦拼搏、愛國愛鄉的創業苦旅、晉江僑鄉的人文歷史底蘊以及時代建設風貌;詩集立意新、手法巧、情感真、詩味醇、境界高;體現了中華詩詞源遠流長的生命力和中華民族文化無形而強大的凝聚力。此次致贈作品集于華校,將可使學生感受文學廣袤無垠的生命力。貴堂一向支持華校,熱心華文教育,令人景仰。敬領之餘,特藉報端,表揚仁風,並申謝忱。

Sunday, June 3, 2012

參加校聯2012年度北京漢語教師進修班有感


三寶顏中華中學     吳秀瓊



中國首府北京,為中國政治、經濟、交通和文化中心。這裡薈集了中國五千年燦爛文化藝術,留下許多歷史遺存和名勝古跡。中國國運日漸昌隆,隨著國際地位提升,每年都吸引著數千萬海外人士赴京觀光,感受北京特有文化和風韻,漢語熱也成了世界各國人士所追求時尚,來京學習漢語的人數越来越多。

我與楊碧珍、林曼玲老師得到蔡雙杰校長的推薦,有幸參加校聯組織2012年北京漢語教師進修班,此次共有二十五位華校老師參加。415清晨四時半,老師們如時匯集第二號國際機場,大家精神煥發,提著行李準備出發。七時餘登上菲航班機,經過四時多航程抵達北京機場,久違廿五年的北京,終於又見面了,沿途看到北京的现代化建築,高樓大廈林立,市容整潔有序,景色秀麗,交通流暢,令人目不暇接,歎為觀止。北京的巨大變化,高科技的發展,真是突飛猛進一日千里。

北京市漢語國際推廣中心-北京市國際交流中心培訓學校是我們拜師學藝的地方,劉陽老師、王茜雯老師及張驊老師代表該中心接待我們,入住首都師範大學的公寓,這裡住的都是來學漢語的外國留學生,我們每兩個人被分配一間房,第一天甫抵達,讓大家休息及熟悉環境。

第二天416在同座五樓開始上課,上午一節課,下午一節課。上午的課是由北京大學對外漢語教育學院劉立新教授上的,講解教材分析與研究。她從事漢語教學工作達二十二年,經驗豐富。她發了一份漢語教材選擇與使用調査表,并詢問學員關於菲律賓的教材情形。問大家對外漢語教材知多少,有些漢語教材值得推薦及說明它最突出的特點。她與我們討論優秀教材的特點及介紹國內外代表性漢語教材。下午首都師範大學的竺燕教授為我們講授漢語作為第二語言教學,關於口語教學法與教學技巧。她談到90後的學生沒有動力,沒有經濟危機的煩惱,實用主義,不認真學習,需要老師耐心,潛移默化,鼓勵他們學會了漢語,容易找到工作。單一老師講學生聽,是失敗的教學方法。學生作教學中的主角,老師是配角,只是輔導作用。利用教學技巧,多設計教學活動,讓學生開口表達,提高學生的參與興趣。語言不是教會的,而是學會的。口語課要求學生運用正確流利的漢語進行口頭表達,完成交際任務。口語課要掌握語音、詞彙及語法,精講多練,老師要把教學內容、教學環節以及操練形式,用有關的語言知識,語用規則,交際化進行必要的講解。學生要進行大量的語言實踐,從機械化至交際化等方式,師生互動練習。她介绍教學技巧的設計,多式多樣,有猜測型、對比型、調査型、拼圖型、遊戲型及解決問題型,每一型都能提高學生學習漢語的興趣。

417上午,参加開學典禮,來到第六會議室,看到會議室的螢幕上標題“2012年菲律賓漢語教師高級研討班開學典禮”,室內已有三位領導在歡迎我們,她們都很年輕,出類拔萃到國外留學,一位是北京漢語國際推廣中心的領導王春艷教授、一位是北京漢語培訓學校副校長袁小凡教授,另一位李羽佳老師,是推廣中心聯繫人。她們對我們的到來,表示熱烈的歡迎,希望大家不虛此行,學習能有所收獲。王教授介紹北京市漢語國際推廣中心成立的經過、發展及取得的成果,希望能跟海外華校有合作的機會。同時贈送每位學員一個印有北京漢語國際推廣中心的手提布包。我們的團長李馥良老師代表講話,向漢語推廣中心表達謝意,免費安排來京學習。同時介紹此次主辦方菲律賓華文學校聯合會成立的宗旨、任務及推行的各方案,并贈送紀念品。下午本來有一堂課關於課堂教學活動與教學法,是北京語言學校的姜麗萍教授擔任,後來臨時有事不能分身,而失之交臂。

418外出,一行到北京市39中觀摩綜合課教學與經驗交流,上午是由王秀環老師執教的綜合漢語課語言中級班,她教的學生都是外國學生,有的來了一年多,有的才半年,她的任務是讓這些學生會說漢語,我們在後面觀摩,發覺這些學生都會以漢語交際,王老師提問的問題,學生紛紛爭著舉手回答,大體上都能說得流利。下午也是在39中觀摩另一堂課,綜合漢語語言高級班,零起點漢語課堂,由崔玉梅老師擔任,崔老師駕馭零起點的留學生,沒有漢語語言基礎,但是他們具有自己的思維,能夠自主思考,分析、學習,重於實踐。情境教學就是其中最實用、最有效的教學方法。崔老師把教過的課文要學生用講故事的方式,一個個到前面去講述,這些零起點的學生,不負老師的教導,居然說得頭頭是道,令人佩服。上完這一課,我們與39中的老師交流研討,菲律賓的老師就所遇到的問題如學生對學習漢語失去興趣,菲律賓的學生學了十二年的漢語,很少人會說得流利。追根究底,缺少語言環境是重要的原因之一,加上學生不重實踐,以英文為重,家長也不太重視中文,認為子女中文中學畢業了,很少用到中文。

419上午,對外漢語教學,漢語課堂遊戲式教學法,由北京第二外國語學院國際傳播學院的黨靜鵬教授講解,她的課堂教學活動豐富多彩,認為遊戲式教學是課堂教學中一個極為重要的組成部份,在特定的交際情境或遊戲中,讓學生運用所定知識去完成一個任務,從而達到掌握語言的目的。教學理念以學生為中心,用中學、玩中學,課堂是學生的世界,把主要任務交給學生去做。下午參觀高等教育出版社并對漢語教材交流研討,領導特別介紹一些對外漢語課堂教學書籍,出版社的書籍琳琅滿目,對外漢語教材參考書很多,學員們各自買了一些參考書。出版社還為我們安排學習中國結,學員們興致勃勃,在短短的一個小時之內,學會編織帶有三顆珠的手鏈,非常精緻。

  420上午,上了一堂文化課,王渴鑫老師介紹北京飲食文化,北京風味小吃如窩頭、北京烤鴨是北京的名菜。北京胡同及民居四合院等文化。下午由首都師範大學楊玉玲教授講解漢語語法教學。特別強調語言點,如何把語法化難為易,如比、把、更、被、會、能的補語引申用法。

   421全天在來廣營校區,即北京市國際教育交流培訓學校的分校之一,與北京市中小學漢語教師交流互動,上午中菲教師分組研討,由北京大學辛平教授等主持,菲學員分別介紹服務的學校概況以及在教學過程中遇到的困難問題、各抒己見, 和大家共同分享了自己在漢語教學實踐工作中的體會和經驗。下午的課頗有點難,講的是語法語音偏誤分析及其教學,討論介詞、補語、狀語、比較句、錯別句等使用的偏誤。422上午還是在來廣營校區,中菲學員繼續研討互動,辛教授要求菲學員各示範一小節課,然後由中國漢語老師評鑒。下午因為是周日休息。

423上午在國際漢語推廣中心上課,中國民間文化精髓體驗,剪紙藝術,剪紙是一種在紙上剪出來的圖案,有花草、禽獸、戲曲人物、吉祥圖案等,人們將剪好的圖案貼在門楣、窗面和燈籠等上面,以表達喜悅快樂及感受。老師示範,以心靈手巧剪出窗花、雙喜等,我們也學剪了雙喜和窗花,可惜時間有限,不能盡得其傳授。下午民族民間音樂,詮釋中國民樂具有濃郁的民族特色,是中華文化寶庫中的瑰寶。中國人的音樂就是文化、語言及生活,不同地方的語言,生活方式,就會有不同的音樂。中國的民族樂器有六百多種,可分為吹、拉、彈、打四大類。中國民樂以獨特的魅力,受到中國人民的喜愛。其間張驊老師還特別為大家唱出不同地方的民樂。

424上午上書法、國畫課, 都是中國獨特的藝術,尤其中國畫是詩、書、畫、印相結合的藝術。它的藝術成就和民族風格得到世人的讚譽。中國畫不僅美化人生,而且能給人們帶來高雅的情趣和藝術享受,學員們對學習書法和國畫,興趣盎然。下午在第九會議室參加漢語推廣項目介紹交流會。如北京漢語網提供各種最新漢語資訊、提供國外漢語老師20天的免費來京漢語培訓課程、漢語教材編寫等項目。

 425全天參觀體驗,學員們興高采烈。有句話說,來到北京的遊客,不上長城非好漢,上午安排我們遊覽居庸關長城的一段,長城以雄偉的氣魄和悠久的歷史,被列為世界七大奇觀之一,它是凝結炎黃子孫的血汗與智慧的結晶,是中國人的驕傲與自豪。學員們紛紛在“不上長城非好漢”的紀念碑前拍照留念。下午參觀2008年北京奧運的標記,鳥巢及水立方,浩大的工程,為奧運增添無限的風采,現成為觀光的景點。大家看到北京奧運的吉祥物,貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮五個福娃在廣場上的一角迎風微笑,似乎在歡迎這些遠道而來的菲律賓客人、大家禁不住跑到那邊擁抱著他們拍照以留念。晚餐到全聚德品嘗北京著名的烤鴨,飽餐後到紅館劇場欣賞少林功夫表演,少林絕技令外國觀眾讚不絕口。

426上午參觀首都博物館,導遊介紹北京的文化習俗,知道古代做官、富商巨賈及百姓的門第各有不同的排場。旗袍與中國傳統服飾,古時各階層懸殊,衣著有別。古代結婚迎親的排場,以及價值連城的文物,都陳列在這博物館,反映中華民族優秀文化和思想,讓學員們對中華文化更進一步的的認知。下午在第九會議室舉行結業典禮暨座談會,領導致辭,教師代表發言、頒發證書、贈送禮品、發放通訊錄和紀念光盤。

427上午參觀體驗天壇,明清皇帝祭天,祈禱豐收的地方,是北京的象徵,學員們在這裡取景留下美麗的倩影。下午到紅橋市場和南鑼鼓巷參觀體驗北京人的生活。

除了每天緊張的學習外,承辦方還注意學員的健康,首都師範大學的吳沛京大師指導我們練太極拳,可以健防身,可惜時間有限,只學了兩三個招式。十二天的學習生活,充滿緊張,有序、忙碌而又充實得過程,學員們感受到中華文化的博大精深,也感激講課的教授為承傳弘揚中華文化的無私奉獻。

感歎時間匆匆,有些值得遊覽的地方,都沒有去,本想參觀故宮、頤和園,可惜沒安排在參觀體驗中,想約幾個人一起去,又遇到五一勞動節前夕,機關單位多數放假,遊人很多,故宮買票的地方擠得水泄不通,由於買不到票,機緣真是擦肩而過。還好到天安門逛一逛,遊人熙熙攘攘,天安門一帶,也是北京人鍛煉身體養生及休閒的地方。

42829日自由活動,30日中午再見北京。此行相信每位同仁收益良多,找到不少新的教學資源。“他山之石,可以攻玉”,作為教師要擁有豐富的學識,就必須虛心學習,從他人的教學實踐中吸取經驗,藉此提高自己的教學素質,達到優化課堂教學效果。。

感謝菲律賓華文學校聯合會組織2012年北京漢語教師進修班,使學員有機會到北京充電。感謝中國國僑辦,國際漢語推廣中心免費安排來京學習的機會,提供生活上及學習上的便利,給予無微不至的關心和照顧。也感謝三寶顏中華中學林便良董事長及蔡雙杰校長的大力支持。在這春光明媚,桃花盛開的季節,有緣歡聚在北京的同行老師,大家和諧相處,互相照應,李馥良團長對我們較年長的學員予細心關照,心存感恩。美好的回憶將長留在腦海中回味無窮。